Каждый дошкольник – это маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Ребёнок стремится к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию.
Чем полнее и разнообразнее детская деятельность, чем более она значима для ребёнка и отвечает его природе, тем успешнее идёт его развитие, реализуются потенциальные возможности и первые творческие проявления.
Любая творческая деятельность, в частности аппликация, имеет большое значение для умственного развития детей, расширяется запас знаний на основе представлений о разнообразных формах и пространственном положении предметов окружающего мира, различных величинах, многообразии оттенков цветов.
В рамках реализации плана-деятельности МБДОУ д/с № 81 на 2024-2025 учебный год, в ДОУ прошел семинар-практикум для педагогов «Нетрадиционные виды аппликации как средство развития творчества старших дошкольников»
Цель: способствовать формированию у педагогов представления о значении нетрадиционных видов аппликации в развитии творчества дошкольников.
Задачи: продолжать знакомить педагогов с нетрадиционными видами аппликации, показать приемы и этапы выполнения аппликации, закрепить теоретические знания в практической деятельности.
Побуждать использовать нетрадиционные техники для развития детского творчества.
Вот такие замечательные работы у нас получились
Чем полнее и разнообразнее детская деятельность, чем более она значима для ребёнка и отвечает его природе, тем успешнее идёт его развитие, реализуются потенциальные возможности и первые творческие проявления.
Любая творческая деятельность, в частности аппликация, имеет большое значение для умственного развития детей, расширяется запас знаний на основе представлений о разнообразных формах и пространственном положении предметов окружающего мира, различных величинах, многообразии оттенков цветов.
В рамках реализации плана-деятельности МБДОУ д/с № 81 на 2024-2025 учебный год, в ДОУ прошел семинар-практикум для педагогов «Нетрадиционные виды аппликации как средство развития творчества старших дошкольников»
Цель: способствовать формированию у педагогов представления о значении нетрадиционных видов аппликации в развитии творчества дошкольников.Задачи: продолжать знакомить педагогов с нетрадиционными видами аппликации, показать приемы и этапы выполнения аппликации, закрепить теоретические знания в практической деятельности.Побуждать использовать нетрадиционные техники для развития детского творчества.
Вот такие замечательные работы у нас получились
На этой странице