День наставника
Наставничество - одна из древнейших разновидностей неформального образования.
История наставничества российского образования уходит корнями в древние традиции передачи знаний и опыта от старших поколений к младшим.
В наше время наставничество - это сквозной метод национального проекта «Образование»
В детском саду практикуется опыт наставничества, где старшие педагоги делятся опытом с молодыми. Так за несколько месяцев работы можно отметить положительный результат, где наставник и наставляемый работают в тесном контакте, с заинтересованностью и пониманием.
Опыт наставника способствует расширению кругозора по некоторым аспектам деятельности и способствует профессиональному становлению молодого педагога.
Педагог должен на протяжении всей жизни испытывать потребность в освоении новых технологий или приобретении новых навыков. Поэтому наставник и наставляемый взаимодействуют на равных в заинтересованности каким- либо видом деятельности, но разные в объёме опыта.
Основные черты отношений в коллективе наставничества - это уважение и равенство, общие интересы и мнения, потребности и особенности, эмоциональный контакт и взаимопонимание, которые приносят положительные результаты совместной работы.
